‘’EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ’’

EĞİTİMİN AMACI: 
Giderek baş döndürücü bir hız kazanan bir değişim çağında yaşıyoruz. Böyle rekabetçi bir dünyada var olmanın ve başarının temel koşulu yeni bilgileri hızla almak, uygulamak ve kendini sürekli geliştirmektir. Çoğu kez öngörülemeyen değişimle birlikte değişebilmek, bilgiye ve yeniliğe açık olmayı gerektirir. Gerek bireysel gerek organizasyonel anlamda davranışların değişebilmesi ve performansların geliştirilebilmesi kapasitesi, bunların öğrenme kapasitelerine bağlıdır. Bunun ötesinde, modern organizasyonlarda hemen her çalışan kendi yetkinliklerinin dışında yeni bilgileri ve görüşleri anlamaya istek ve ihtiyaç duymaktadır. Günümüzün acımasız rekabet ortamında farklı perspektifler geliştiremeyenler, değişimin yönünü, boyutunu ve gücünü göremedikleri için fırsatları ve tehlikeleri anlayamamakta ve kaybetmeye mahkum olmaktadırlar.

Bütün bunlar, eğitimin ve özellikle yetişkinlerin sürekli eğitimlerinin geleceğin en hızlı büyüyen sektörlerinden biri olacağı görüşünü desteklemektedir. Ayrıca, eğitim ve eğitici performansını da kritik bir sorun olarak ortaya çıkarmaktadır. Eğitimlerin hazırlık zamanlarını kısaltmak (yeni konuların hızla eğitim programlarına dönüştürülmesi ve etkinliğini (uygulanabilirliğini ve sürdürülebilirliğini) artırmak günümüz organizasyonlarında, yalnızca eğitimden sorumlu kişilerin değil, tüm çalışanların, özellikle yöneticilerin sorumluluk alanlarına girmiştir.

Bugün, bir organizasyonda her çalışan hem sürekli öğrenen hem de öğreten konumundadır.

Çalışanlar iş arkadaşlarına bilgi ve becerileri aktarmak, onların gelişiminde etkin rol üstlenmek durumundadırlar. Ayrıca, bütün bunları yaparken eğitim ve sunuş becerilerine de gerek duyulmaktadır. Eğiticilerin birlikte çalıştığı ve ortak sorumluluk taşıdığı kişilerin işlerini ve sorunlarını bilmeleri başarılarını kolaylaştıracaktır.

Bu eğitim, özel olarak iş hayatında, organizasyonlarda eğitici olarak çalışanların gelişimine ve eğitimine yönelik bilgileri ele almakta ve eğiticilerin kişisel performanslarını yükseltmeye yönelik uygulamalara yer vermektedir. Temel amaç eğiticinin eğitimidir. Kısaca, bir eğiticinin işini etkili bir şekilde yapabilmesi için gerek duyacağı becerileri, teknikleri ve bilgileri aktarmaktır.

EĞİTİM SÜRESİ:  2 gün/12 saat

EĞİTİM İÇERİĞİ:

1.GÜN

Giriş
Eğitim ile ilgili temel kavramlar
Organizasyonlarda eğitim
Yüksek performanslı eğitici
İletişim ve davranış becerileri
Eğitimin planlanması

2.GÜN

Giriş
Eğitimin gerçekleşmesi
Eğitimin işe transfer edilmesi
Eğitim sonrası değerlendirme
Eğitim becerilerini geleceğe uyarlama

* İki gün boyunca eğitimin verimliliği ve sürekliliği için bol pratik ve uygulama yapılacaktır. İletişim, beden dili ve davranış becerilerinin yanı sıra etkili sunum ve topluluk önünde konuşma gibi yetkinliklere de yer verilecektir. Eğitim sonunda mükemmel eğitici kimliğine ulaşmanız sağlanacaktır.

EĞİTİM ÜCRETİ: 700 YTL + KDV (2 gün)-öğle yemeği/ikramlar ve dökümanlar dahildir.